دانلود مقاله-تحقیق-پروژه-کارآموزی
مرجع کامل خرید و دانلود گزارش کار آموزی ، گزارشکار آزمایشگاه ، مقاله ، پروژه و پایان نامه های کلیه رشته های دانشگاهیدانلود مقاله-تحقیق-پروژه-کارآموزی
مرجع کامل خرید و دانلود گزارش کار آموزی ، گزارشکار آزمایشگاه ، مقاله ، پروژه و پایان نامه های کلیه رشته های دانشگاهیپرسشنامه اندازه گیری نگرش های صمیمانه 50 ماده
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 16 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 4 |
پرسشنامه اندازه گیری نگرش های صمیمانه 50 ماده
روش نمره گذاری و تفسیر
جملات دارای شماره های زیر (داخل جدول) را به این صورت نمره گذاری کنید:
5= کاملا موافق
4= موافق
3= بدون نظر
2= مخالف
1= کاملا مخالف
|
36 |
28 |
14 |
1 |
|
39 |
29 |
16 |
2 |
|
41 |
31 |
18 |
3 |
|
48 |
32 |
19 |
8 |
|
49 |
33 |
20 |
11 |
|
50 |
35 |
23 |
12 |
جملات دارای شماره های زیر (داخل جدول) را در جهت عکس نمره گذاری کنید:
1= کاملا موافق
2= موافق
3= بدون نظر
4= مخالف
5= کاملا مخالف
|
43 |
27 |
15 |
4 |
|
44 |
30 |
17 |
5 |
|
45 |
34 |
21 |
6 |
|
46 |
37 |
22 |
7 |
|
47 |
38 |
24 |
9 |
|
- |
40 |
25 |
10 |
|
- |
42 |
26 |
13 |
در واقع، نمره گذاری به صورت مقیاس لیکرت انجام می گیرد. در مقیاس لیکرت، جملات مثبت را به صورت 5، 4، 3، 2، و 1 و جملات منفی را به صورت 1، 2، 3، 4 و5 نمره گذاری می کنند. جمع کل نمرات دو گروه را به دست آورید تا نتیجه نهایی شما معلوم شود. هر اندازه نتیجه نهایی بالاتر باشد، تمایل و توانایی شما برای ورود به روابط صمیمی به همان اندازه بیشتر خواهد بود.
پرسشنامه هیجان تحصیل (AEQ)
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 18 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 6 |
پرسشنامه هیجان تحصیل(AEQ)
این ابزار به منظور اندازهگیری هیجان‌های تحصیلی دانش‌آموزان توسط پکران و همکاران (2005) طراحی و ساخته شده است. این پرسشنامه از نوع خودگزارشی و مداد ـ کاغذی است که در سه قسمت، شامل بخش هیجان‌های مربوط به کلاس، هیجان‌های مربوط به یادگیری و هیجان‌های مربوط به امتحان تهیه شده است. بخش مربوط به هیجان امتحان تحت عنوان «پرسشنامه هیجانات امتحان» انتشار یافته و یک بخش کامل و مجزا از پرسشنامه را تشکیل میدهد. در هر قسمت 8 زیرمقیاس وجود دارد. زیرمقیاسهای مربوط به کلاس، که شامل 80 سؤال است و هشت هیجان زیر را اندازهگیری میکند: لذت از کلاس، امیدواری، غرور (افتخار)، عصبانیت (خشم)، اضطراب، شرم، ناامیدی و خستگی (بی‌حوصلگی). قسمت مربوط به هیجانات امتحان، که شامل 77 سؤال است عبارتند از: لذت از امتحان، امیدواری، غرور، عصبانیت، اضطراب، آرامش، شرم و ناامیدی. هیجانات مربوط به یادگیری، که شامل 75 سؤال است؛ لذت از یادگیری، امیدواری، غرور، عصبانیت، اضطراب، شرم، ناامیدی و خستگی را اندازهگیری میکند. باید توجه داشت که پکران و همکاران(2005) به گونهای سؤالات را طراحی کرده‌اند که هر قسمت تجربههای هیجانی را در سه موقعیت مختلف می‌سنجد. برای مثال، هیجانات مربوط به کلاس، شامل سه دسته از سؤالات مربوط به هیجانات تجربه شده قبل، هیجانات حین و هیجانات بعد از کلاس است. پژوهش پکران و همکاران (2005) نشان میدهد که آلفای کرونباخ محاسبه شده برای خرده مقیاسهای پرسشنامه از 75/0 تا 95/0 بدست آمده است که نشان دهنده‌ی پایایی قابل قبول این ابزار است. کدیور و همکاران (1388)، این پرسشنامه را در جامعه دانش‌آموزان دبیرستانی ایران مورد اعتباریابی قرارداده و پایایی مقیاس هیجان‌های مربوط به کلاس این پرسشنامه را نیز بین 73/0 تا 84/0 گزارش نموده‌اند
پرسشنامه BDI-II
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 14 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 3 |
پرسشنامه BDI-II
این پرسشنامه حاوی 21 گروه جملات است.لطفا هر گروه از جملات را به دقت بخوانید؛ سپس در هر گروه از جملات یک جمله را انتخاب کنید که بهتر از همه گویای احساسات شما طی دو هفته گذشته تا به همین امروز است. دور شماره کنار جمله ی که انتخاب کرده اید یک دایره بکشید. اگر به نظرتان می رسد که در یک گروه از جملات؛ چند جمله به یک اندازه در مورد شما صدق می کند؛ دور شماره ای که از همه بالاتر است دایره بکشید. دقت کنید که هیچ گروه از جملات بیشتر از یک جمله انتخاب نکنید. این قاعده شامل همه گروه جملات برای مثال جمله شماره 16 و شماره 18 نیز میشود.
پرسشنامه افسردگی کودکان و نوجوانان
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 16 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 5 |
پرسشنامه افسردگی کودکان و نوجوانان
پرسشنامه افسردگی کوداکن و نوجوانان بر اساس نیاز بالینی به ابزاری که تا حد ممکن همه جانبه نگر باشد، تهیه شده است. در ساخت این مقیاس، ابتدا محورهای بزرگ نظریه پردازان روانشناسی بالینی در زمینه افسردگی کودک و نوجوان مورد وارسی قرار گرفته و ملاک های افسردگی، استخراج شده است. مقوله های اصلی شامل موارد زیر است:
تفریح و سرگرمی
روابط اجتماعی (فعال - منزوی)
بازدهی تحصیلی
تحریک پذیری
احساس غمگینی
گریه
سوال های اضافی
اشتها
خواب
خستگی
احساس گناه
خود کــش ی
فعالیت
ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ اﻓﺴﺮدگی ﮐﻮدﮐﺎن ﻣﺎریا کواس(CDI)
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 24 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 6 |
ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ اﻓﺴﺮدﮔﯽ ﮐﻮدﮐﺎن ﻣﺎرﯾﺎ ﮐﻮاس(CDI)
در این پرسشنامه 27 سؤال مطرح شده است که احساسات و افکار مختلف را ارائه می دهد. یک یک سؤالات را می خوانید و هر یک از جملات را که بیشتر مربوط به کارها، احساسات و افکار شما در طول دو هفته گذشته می باشد انتخاب می کنید. تا سؤال اول را جواب ندادید به سراغ سؤال دوم نروید. پاسخ صحیح یا غلط وجود ندارد، شما باید جمله ای را انتخاب کنید که بیشتر حالت و احساسات شما را در دو هفته گذشته نشان می دهد